全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程），是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日启动的一项面向全国的普及性实用信息技术人才培养工程。与IT各领域不错企业进行积极的，深入发掘IT技术的典型应用和较新进展，建立了集培训、考试和认证于一体的采用开放式的认证体系。ITAT教育工程的认证和培训项目包括单科、工程师和高等工程师三个级别。
ITAT教育工程主要面向全国各类大、中专院校在校生和希望就职于IT及相关行业的社会人员，建立遍布全国的授权“人才培养基地”，使学生专业、系统的培训，掌握就业必备的IT知识与技能，提升就业竞争力。认证考试的学员，可以获得由教育部教育管理信息中心颁发的ITAT技能认证证书。目前，工程已在全国各级各类院校、社会力量办学单位及企业中建立了近400家人才培养基地，培训规模超过250万人次，考试认证70余万人次，为培养了大批的实用型信息技术人才。
ITAT教育工程紧密跟踪信息技术发展的较新趋势，及时扩展、更新培训内容，可以帮助学生快速了解信息技术发展的较新动态，掌握流行的IT技术。我中心聘请国内信息技术领域知名组成组，协助制定培训方案和考试大纲；组织北大、等有一定名气高校的IT专业讲师和人气IT企业工程师，共同编写培训教材，开发教学课件，建设认证考试题库。已经开发完成课件八十余门，出版教材一百余种。
ITAT教育工程为了适应就业市场对IT人才不断提升的技能和素质需求，缓解IT相关专业大中专毕业生的就业压力，在建立了全国专业人才实训基地（简称ITAT-PRO实训基地），与部分院校开展课程，共同培养IT专业人才。实训基地的教学特别强调对学生进行职业素养和就业能力的训练，注重职业化的工作方法和团队协作的工作方式的培养，帮助学生建立满足现代化、复合型人才要求的知识结构，提升就业能力，拓展就业方向。学生实训结束后，由实训基地推荐学生到对口的岗位实习和就业，真正实现学习与就业的“近距离”。
21世纪的世界，间综合实力的竞争已经集中在高素质人才的竞争上。大量培养兼具专业知识和实践技能的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大的重要扶持；而随着经济的发展和社会的进步，能否成为合格的人才成为个人能否在这个充满竞争的社会中实现个人发展的决定性因素。我中心愿携手所有有志于IT人才培养的大、中专院校，以学生的顺利就业和职业发展为目标，为我国的IT人才培养事业做出贡献！

1、具有独立民事行为责任的企业或公民个体；
2、有兴趣、信心、能力，具有诚信、自律、合作、共赢意识；
3、有吃苦耐劳、坚韧不拔的精神和较强的自我成就意识；
4、对教育行业具有一定的认知度；
5、认同ITAT理念，热爱ITAT教育事业，认同并维护“ITAT”品牌；
6、具有一定的市场运作经验、沟通协调能力、经营管理能力；
7、拥有所加盟区域的市场启动及经营资金；
8、能严格按照合同规定标准展开经营活动；
9、任何时候、地点不损害总部及同盟者的利益。