迅腾国际济南软件工程师培养基地注重的技能的培训和就业。大学生毕业后找不到工作的原因，就在于实际操作不行，造成眼高手低。我们不但注重理论学习，而且更注重实际操作，学生来我们学校学习，每人一台电脑，天天练习实际操作，所以又更高的实际操作能力，比大学生就业更具竞争力。而且，课程都是自主研发，结合企业目前正在实际用的技术，从企业中高薪聘请工程师前来授课，提高/增加学生能学到大学里面学不到的东西。而且，就业时，学校负责推荐就业，入学即签订就业协议。
　　迅腾国际秉承"责任"经营理念，开创了"企业化"软件培训新模式，实现了学员"员工化"、教师"项目经理化"、教学"项目化"、课堂"工位化"，建立了集招生、教学、就业为一体的"立体化"运营服务体系。
　　迅腾国际实现了"学员 员工"的换位，学员以团队形式协作进行项目开发，对学员的管理转换为质量管理，让他们提前适应企业的工作和管理环境，从心理上改变自己的"学生"观念，做到就业前就已是"有经验的老员工"。
　　迅腾国际组建了项目经理领衔的师资团队，教员以"项目经理"的身份给学员授课，教员在备课方式、备课内容、讲授方式、讲授流程、作业设置等方面都融入了"项目"理念。同时，把团队合作、敬业精神、沟通能力，时间管理控制等职业素质的东西融入到教学实践中去。
　　迅腾 国际实施全景企业案例教学，把企业真实的项目引入教学，上课转换为做项目，教学管理转换为项目管理，以项目开发思维对课前、课中、课后进行流程化设置，学员在学术室、实训室之间进行交互式学习，项目实战，实现理论与实践的实时转化。
　　迅腾国际为学员打造了全真的"企业化"教学环境，教室转换为企业联合办公区，学员座位转换为员工"工位"，让学员感觉到他是在一个公司里面工作，帮助学员积累起丰富的项目开发经验和较高的职业素质，使学员快速成为企业真正需要的员工。
　　迅腾国际以总部为枢纽，联合企业、行业机构(第三方人才机构、相关政府职能部门)，整合各方资源，围绕市场供需建立起了IT人才的信息联动机制。迅腾国际以学员资料库、企业资源库、就业信息库为基础，组建了覆盖总部、区域和中心三个层级的联合人才推荐服务网络。迅腾国际学员信息都实行 管理，学员资料可以动态查询，对学员、企业实施双向就业追踪。学员真正实现了--"一地"上学，"全国"就业。

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