童呓绘是启虹国际旗下的儿童创意美术品牌,其课程体系融合了西方的轻松教学方完整、科学、系统,教育优势特点突出,模式丰富的教育产业链。秉承“快乐教学,北京启虹国际文化发展有限公司是一家专注做美术教育研发、服务、指导的公司,
公司介绍
潜能激发,多元化发展”的教育理念,致力于打造儿童多元化教育,艺术教育定向扶持品牌
品牌介绍
法与儿童的实际需求,以快乐、创意、技能学习和创造性成长为关键词,强调在每一虹国际用“多元智能”来教学学的策略,促进潜能开发,成就更不错的自己个中心,为孩子提供“真正喜欢”同时“有巨大收获与成就”的成长性儿童美术教育。
很多家长对于创意美术的概念不是很清晰，很容易片面的理解为美术。其实，创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是有区别的。
创意美术的重点在于“创意”二字而不是“美术”，美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体。创意美术画笔、颜料、纸张等媒介，可以带给孩子更大的发挥空间，让孩子天马行空、任意涂鸦。
很多家长喜欢并希望孩子画画的时候，要对照参照物画的能有多像就多像。而创意美术更注重的是孩子的创作能力，每个孩子的创作都是不一样的：其实天空可以是方的，谁说树上不能结番茄呢？孩子的想象力是与生俱来的，孩子的心思是天真烂漫的，我们需要做的，是保护孩子的想象力，鼓励孩子把对这个世界上看到的，心里想到的，勇敢表达出来，或许你觉得它很“荒谬”，但这“荒谬”却是儿童美学中宝贵的特质。
孩子为什么喜欢创意美术课程？其实很简单，仔细看看孩子的作品你就明白，是因为每一幅画都是孩子自己的创作。老师不仅是教会孩子们技法，更重要的是教会孩子用艺术表达自己的想法，只有在自由的艺术氛围下，才能解放天性，释放孩子们创作的小宇宙。
我们提倡以孩子的眼光去看待孩子的作品。在创意美术的课堂上，掌握基本的观察方法、绘画技能，是评价孩子学习程度的一个标准，但更多的是：
我们会观察孩子平时创作过程是否越来越自信大胆；
对生活中常见事物是否有独特的视角和看法；
我们还会观察到孩子学习风格的变化，从原来的有些散漫，到专注力、耐心的提升；
我们还会观察孩子与外界的交流和合作、语言能力的发展，在课堂上如何用更丰富流畅的语言来描述自己的艺术作品；
当然我们还会观察孩子创意思维的提升，课堂坐立细节习惯的改变，让孩子的艺术能力与人文素养的整合达到可持续性的发展，是我们一直追寻的目标。
