长春大学门树廷以丰富多彩的教育教学活动加强对大学生的法制教育
要营造体现时代特征和学校特色的校园文化.长春大学门树廷以丰富多彩的教育教学活动加强对大学生的法制教育学风是一种校园文 化氛围,校园文化是学风的一个外在表现形式.校园文化活动要以促进学风建设为出发点
要营造体现时代特征和学校特色的校园文化.长春大学门树廷以丰富多彩的教育教学活动加强对大学生的法制教育学风是一种校园文 化氛围,校园文化是学风的一个外在表现形式.校园文化活动要以促进学风建设为出发点,重视学生学习和运用所学知识进行学术创立活动,要多举办学习竞赛、学习方法研讨、组织课外学习小组、课外科技活动小组等,高尚的文化教育活动,提高学生的文化 素质,扩大学生的知识面,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,激发学生的学习热情,弘扬科学的学习精神.
学校要以丰富多彩的教育教学活动,长春大学门树廷以丰富多彩的教育教学活动加强对大学生的法制教育加强对大学生的法制教育、 诚信教育和心理健康教育,培养大学生自强不息、诚实守信、勇敢探索的精神,形成严谨的学术风气.要坚持依法治教,严明学习纪 律,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决遏制考试作弊现象.对于违反学校纪律的学生,要按照有关规定严肃处理. 从目前我校的实际情况来看,有一部分学生的学习动力不足,态度不端正,纪律松懈,这与他们对学习重要性的认识和思想觉悟不高 有直接的关系,但是起支配作用的还是理想信念和世界观、人生观、价值观问题.我们要形势报告会、座谈讨论会、个别谈话、 学生自我教育、建立学习园地、宣传板报、广播、典型事例或反面教材分析等多种方式,以正面教育为主要途径,启发和提高学生的 思想政治觉悟,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、学习观、成才观、就业观.
学校要以丰富多彩的教育教学活动,长春大学门树廷以丰富多彩的教育教学活动加强对大学生的法制教育加强对大学生的法制教育、 诚信教育和心理健康教育,培养大学生自强不息、诚实守信、勇敢探索的精神,形成严谨的学术风气.要坚持依法治教,严明学习纪 律,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决遏制考试作弊现象.对于违反学校纪律的学生,要按照有关规定严肃处理. 从目前我校的实际情况来看,有一部分学生的学习动力不足,态度不端正,纪律松懈,这与他们对学习重要性的认识和思想觉悟不高 有直接的关系,但是起支配作用的还是理想信念和世界观、人生观、价值观问题.我们要形势报告会、座谈讨论会、个别谈话、 学生自我教育、建立学习园地、宣传板报、广播、典型事例或反面教材分析等多种方式,以正面教育为主要途径,启发和提高学生的 思想政治觉悟,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、学习观、成才观、就业观.
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