路佰得机器人青少儿科技创立俱乐部：主要面向3到18岁的青少年，以创意模型机器人搭建、编程为平台，培养青少年儿童的创立能力、互助协作能力、动手能力等，同时俱乐部也开设针对青少年和成人的航模、电子电路及单片机开发课程。
路佰得机器人青少儿科技创立俱乐部旨在普及机器人技术，让孩子在轻松的学习环境中轻松学习，突显创造与创立，强化团队贡献，培养科学素质。青少年在参加机器人的学习活动中，将现实世界的事物与“动手做”活动相结合，放手让青少年活动，去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师才拥有的发明和创造的机会。
培养青少年的科技创立精神和动手实践能力，让他们能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势；鼓励更多的青少年机器人爱好者在信息、自动控制以及机器人等高新科技领域，进行力所能及的学习、探索、研究和实践，激发他们对科学的兴趣，提高他们的科学素质。
课程体系
创意启程班 科技入门班 科技探索班
机器人入门班 机器人VEX-IQ班 机器人高阶班
机器人竞赛班 机器人创客班
机器人合理的机械搭建，用模块编程语言编写程序，时间、触动、光电等基本采集外界信息，由微型电脑经过处理发出指令控制机器人自动化运行。
我们上课使用的是美国、德国等进口的先进的教育器材，有现成的控制器，不用焊接，不会触电，有美国麻省理工大学合作研发的教育平台，是全世界小朋友公用的一个课程。根据小孩的年龄特征区分不同的课程，因此每个小朋友都有适合的课程选择。机器人课程大的特点是“做中学”，也就是组织引导学生动手实践，在制作机器人的过程中体验物理学中齿轮、杠杆等机械工作原理，为学习物理知识打下基础，掌握使用方法，学会模块编程语言，编程控制培养逻辑思维能力，寓教于乐，在愉快的氛围中学习物理，数学，计算机，信息技术等综合知识。机器人课程改变了目前学习中只听不动的被动教学模式，以任务情境驱动学生自主学习，改变了高分低能现象，发展了学生的素质。 机器人课程，可以学习初步的物理机械工作原理，比如各种齿轮功能（伞齿，冠齿，涡轮等等），齿轮的传动比，如何改变齿轮传动方向，传动位置等知识点。在编程过程中可以培养逻辑思维能力，同时接触计算机，信息技术，电子技术等综合学科知识。
