禾普情商

　　情商训练课程是美国儿童的必修课，禾普情商国际教育把它成功的带到了教育市场之中。儿童教育研究“现代情商之父”丹尼尔.戈尔曼的教育理论，针对情商教育现状，构成了禾普情商国际教育体系。
　　禾普情商国际教育根据儿童的身心发展特点，多位儿童教育和心理一起倾力编写了专业化的儿童情商教育课程。社会交往方面、合格习惯的养成、角色扮演、怎样和老师同学沟通交流等，都对孩子起到了引路作用。更早接触禾普情商教育课程，越早把您的孩子培养成乐观、自信、大度、合作、自爱、尊重等等一些列合格的个性品质。禾普教育提高/增加孩子们在自由、轻松地氛围下，以活泼生动的、科学的活动训练促进孩子们高情商的发展。
　　禾普情商国际教育的对象是3-12岁的儿童。采用有名教育家杜威的学生中心理论，以学生为中心。采用Learning by doing”体会式教学,”Group Dynamic”团队动力方式及父母效能训练等教学方式，多方面打造受欢迎的高情商儿童。使他们得到心理上的满足，受到大家的喜欢，增强孩子的自信心。
　　禾普情商国际教育于2008年成立了少儿开拓者学院，注重培养孩子各方面的能力。经过多年的理论研究和实践，说明不同性格和气质类型的孩子在所需要的能力上都有所提高。
　　禾普情商教育以关注热爱教育事业，认同禾普情商少儿开拓者学院的经营理念为加盟理念。期待各位热爱孩子教育事业，有雄心壮志的有志创业人员加盟，为儿童的高情商发展贡献自己的力量。