创客教育是一个具有创造力实验室等闻名组织的好的课程体系和教育资源。开设了08eR347v01x人校区、员工上千人,会员超过3万人。运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采用5C1E的教学模式，使用丹麦乐高先进的EV3教具，针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育，让孩子在08eR347v01x人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”，充分锻炼其想象力和创造力。
运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采用5C1E的教学模式，使用丹麦乐高EV3和意大利AREUINO教具，针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育，让孩子在08eR347v01x人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”，充分锻炼其想象力和创造力。
创客教育08eR347v01x人俱乐部隶属于美国创客教育教育集团，于2012年进入大中华区，现已在大陆十余座城市开展教研活动、开设教学中心。创客教育是真正好项目，自然得到了众多创业者的青睐，在创业的时候，很多人都选择做该行业的生意，创客教育的学习方式非常新颖，让人们爱上学习。
市场前景：
自改革开放以来，随着我国经济的长足发展和生活水平的大幅提高，儿童教育在越来越受到家庭的重视。目前3-16岁儿童约有2.5亿;每年新增目标客户人口达1600万。庞大的人口基数、稳定的新增客户人口，是儿童教育市场坚实的客户基础。我国城市家庭对儿童教育十分重视，家长们把对孩子的教育投入列在首位。统计部门的数据显示，到2009年底，我国城镇人口达6.22亿，平均每年增加0.9个百分点。以我国目前城镇人口占总人口46.6%来估算，大约生活在城镇的3-16岁儿童为1.165亿左右。以每个城镇儿童每年在儿童教育上的投入为2000元计算，我国的儿童教育市场总体规模约为2330亿元。
