好的校园重点概要如何实施才是更好

我们大家都知道校园的环境和各个方面设备设施是构成好的校园提高/增加;但怎样才能做到面面具到呢?下面我谈谈徐州市公园巷幼儿园西苑分园的改进方案:

一、幼儿园概况

校舍条件有所改进

例如西苑分园的优势在于坐落在花园小区内，环境优美且能扶持儿童的安全，但是教室条件比较有限。2010年暑假期间，为了满足日益扩大的入园需求，幼儿园扩增教室一间，改建教室两间，合理规划幼儿活动用房、教师用房。园舍面貌有所改进。

教学设备得到完善

为了提高教育质量，本学期添置了电子白板4台。

教工学历有所提高

教师的学历水平有大幅度提升，教职工38名（专职保安2名，门卫1名，保健老师1名，食堂人员3名，保育员9名，教师22名），在22名教师中，本科生4人，本科在读10人，大专8人，大专以上学历达到，教师资格证拥有率（22人中有资格证1 8人，小高职称3人，一级教师4人）。

二、存在的困难及新的挑战

尽管幼儿园取得了较高的社会声誉，但在追求进一步发展的过程中还存在着一些问题。

    1.硬件方面

幼儿园的房舍比较陈旧。

    2.软件方面

服务管理经验有待加强。幼儿园领导班子的服务管理意识还需要拓展，要与时俱进，在管理的同时要学习管理技巧和方法，尊重教师、服务教师，使幼儿园管理工作得到进一步提高。科研能力有待提高。以科研促教研，为课程的园本化实施打下坚实的基础。教师培养有待加大力度。分园普遍存在一个问题，有经验的老教师偏少，大量的新教师担任班主任工作，在工作中缺少老教师的引路和帮助。教师培养工作任重而道远。保育员队伍有待稳定。虽然现在保育员都已经持证上岗，但是保育员流动性太大，因此要多渠道争取保育员队伍的稳定。家长工作有待推陈出新。随着时代的发展，家长工作需要推陈出新，以更贴近、符合家长及幼儿需要的方法、途径与其沟通。