考研英语攻坚：阅读和写作是重点

　　2011年考研进入攻坚阶段,现阶段如何计划考研尤为重要.针对学生现阶段的问题所在,考研辅导团队提出以下复习建议.

　　考研英语学习重点在阅读和写作.

　　阅读理解需要每天读文章,虽然真题已近做过很多遍,但是,英语阅读速度的提高是建立在流利读文章的基础之上,因此,必须加强读文章的熟练程度,每天早晨和晚上各拿出15分钟读考研阅读理解真题.除了这些语言层面的知识,重点在于研究考研英语阅读文章的篇章特点,文章作者如何提出中心论点,如何论证这个论点,文章的主要事实是什么;在题目方面,每篇文章,命题人如何命制的的题目,在什么位置,属于什么类型的题目,每类类型的题目的答案在什么地方寻找的,每类题目的干扰选项有什么特征.另外还要对历年真题进行纵向比较,每种类型的文章都在哪一年考过,哪一年还命制过类似的题.真题的阅读只有研究到这个程度,我们才能称为真题研究透了,一律不能是单纯的答案的记忆.

　　考研写作的提高重点是形成自己的模板.

　　坦白来说,考试时候大家都用模板,高低分的差距体现在写文章的时候,要做到:别人无你有,别人有你优.背诵文章固然重要,但是一个现实的问题就在于,很多同学背诵了很多的文章,写作仍然不会用.问题在于,在背诵文章的同时,自己有没有积累相应的可以用于写作的单词和句型.然后,在练习写作的过程中,将其用上.

　　其次,各位考生一定要知道,好的文章不是写出来的,更多情况下是改出来的.宁可写一篇文章改上十遍,也比写十篇文章,一篇不改要好得多.因此网络课堂考研辅导团队希望各位学员,一定要加强平时作文批改工作.当自己完成不了该工作的时候,就要找你身边的高手或者老师给你批改作文,这对短时间内提高作文成绩十分.在日常教学和辅导过程中发现,学生大体框架都没有大的问题,关键在于开头优先段的描写句子和中间段落句子的写作,语法错误较多,帮助其改正的也是多.希望能够引起广大学员的重视.而小作文的格式是批改作文时候,老师首先关注的重点,所以,考生今年考试要注意书信和摘要的写作.例如下面这篇文章:

　　October 11,2009Dear principal[z1]Thank you for your invitation, I am very glad that our school invited me to speak at a graduation ceremony .In this speech, I will share my success experience with students. Although I have already graduated for several years, I still love my high school. Because, [z2] first, there are many memories of my childhood. Second, I am once studied there, my teacher taught me a lot of [z3] knowledge .Without their teachings, I am not successed. [z4] So [z5] I would like to tell students to respect our teachers. My speech topic [z6] is my dream, [z7] could you give me advice on the topic of my speech.Thanks again. I’m looking forward to your reply.Sincerely yours [z8]Liming[z1]标点符号漏了,加逗号[z2]不能够单独引导句子,必须和主句一起来用.[z3]口语词汇,改为 too much; or a great deal of[z4]Cannot achieve success.[z5]口语词汇,改为 or therefore,[z6]The topic of my speech,[z7]逗号不能随便连接两个主谓宾完全一致的句子,需要加连词,如and[z8]标点符号,加逗号.

　　很显然,作文中用了大量口语词汇,使得文章读起来缺乏正式性.而这些问题坦白说有的时候仅仅看书是无法掌握,还是请高手指点一下更为.

　　建议考生坚持一周一小考,一月一大考.考试是很好的检测效果.我发现大多数学员平时不注意自我测试,认为自己背过就可以,其实这是大错特错.

　　后期,我们还会陆续提出每一阶段的复习策略,希望各位能够将考试时间合理利用.