蓝莓果托育中心，以培养“全面的人格教育”为目标，其根源在于心智、心灵教育，从儿童心理学、儿童教育学、儿童趣味游戏特点、儿童饮食营养、儿童运动机能、儿童大脑发育等方面，平衡地进行指导，提倡培养儿童的形象思维。 为此，从课程的设置上，蓝莓果托育中心，以动手为主，老师引导为辅，运用大量的教具、玩具，结合科学的潜能教育方法。
蓝莓果托育中心针对注意力分散，学习不专心的孩子，蓝莓果托育中心依据不同年龄段儿童的脑心身发育特点而设计的产品，有近1000种手脑互动游戏，刺激儿童大脑各功能区。在学生自主性方面，老师巧妙引导，配备自主的操作性学习材料，充分调动孩子学习的积极性，让其进入独立思考的境界，从而培养孩子的思维习惯和自主学习能力。
蓝莓果托育中心与国内多家师范院校建立合作伙伴关系，拥有精干的师资力量和先进的教材研发团队。师资选用、培养、考核和提升都有一整套完善的机制，教材教具、教学理念和方法每年都在不断的研发更新。把国际先进的教育理念与我们的研发成果相结合，使我们的课程在追求与国际接轨的同时，更适合宝宝的成长。总部从选址装修，到工商注册、人员招聘培训、再到开业支持、宣传推广、营运指导，后期服务支持、品牌推广等，所有支持覆盖到营运的每一步骤环节。
蓝莓果托育中心以“游戏”的方式来贯穿，以培养孩子多元智能发展为目的，帮助宝宝塑造成功的性格。课程从宝宝的大运动、精细动作、认知、语言和社会交往五大领域进行，课堂上家长和宝宝的共同参与和家庭延伸，帮助家长更科学系统地进行宝宝的早期教育，让宝宝健康快乐自信地成长。考虑到不同月龄段宝宝的身心发育特点和敏感期，我们在课程设计中采用多环节的教学方法、1000多种教具、儿歌和音乐，准备好的环境帮助宝宝多元智能的均衡发展。除具有雄厚的教育研发能力，蓝莓果托育中心教育还拥有由一批早教组成的高素质教研教学队伍和能的职业经理团队。蓝莓果托育中心教育一线执教教师均为毕业且具有一定的教学经验。
