教育行业项目系台湾儿童教育十多年的珠心算教学与研究中创立、归纳出的一套完整的教学方法，该法针对不同年龄段儿童的多动、注意力不集中、胆怯等表现有着的教学成果，充分展示了心算能开发儿童右脑、提升智力、培养儿童形象思维、空间想象、快速计算的作用。该法简单易学，自始至终充满尊重与关爱，在台湾心算界有着合格的口碑，被称为教育行业项目法。
教育行业项目实施小班一对一的教学模式和对六的辅导方式：
一对一教学就是每一个学生都有一名专职老师负责其教学，老师及时掌握每个孩子的学习特点，根据每个孩子的接受能力，采用和改进不同的教法，很大限度地提高学生的学习积极性和成绩。
一对六辅导就是每个老师一次只辅导六个学生，让学生及时吸收并消化当堂课需要掌握的知识，对在堂课上所表现出的问题，随时分析解决，并和家长沟通协商，不将问题带到明天。而对有些学生还要采取所谓个别化的教育方案，即为满足学生的学习障碍及其特殊教育需要而设计的针对个体特点的教学计划，包括对学习能力的诊断和教学方案的不断调整，它是相对于学校中的普通教学而言的。
教材研发与小学接轨
教育行业项目教材是自主研发，经过严格审核，并了版权局的认证，正式出版发行。教材编排的原则不仅注重知识、技能的逻辑层级和分层递进的螺旋式训练，而且具有针对不同学生特点和特殊学习障碍类型化的指导内容。教材编写是依据儿童身心的发展特点由易到难，重点突出，与小学接轨。
