比萨学院总部位于综合性科学中心城市合肥市，致力于3~12岁少年儿童STEAM(科学、工程、技术、艺术、数学)教育的推广，RPS(RolePlaySteam)教学方式，以培养少年儿童科学素养为主要方向，课堂内容涵盖物理、化学、天文、地理、生命科学、工程技术等多种跨学科内容，让孩子在有趣、协作的环境中提高科学素养、锻炼逻辑思维能力、动手能力、团队合作能力以及分析问题解决问题的综合能力。
比萨学院RPS教学方式，Role-Play教学法与STEAM教育的结合。自STEAM的概念被提出后的10年间，美国的STEAM教育已有了较大的发展，近年来，角色扮演逐渐在美国的STEAM教育中兴起，以完成专题任务为目标，设定符合教学目标的既定情境、题材、角色、先导剧情等元素，让孩子扮演特定的角色，对于角色行为的理解和模仿，体会角色在既定情境下的情感变化和行为模式，在课程中，由亲身经历的过程学习并获取知识。
比萨学院解决真实世界的实际问题，让孩子运用多学科知识以团队协作的形式完成专题目标，所扮演的角色，获得更真实的成就感。设定符合孩子认知发展的课程专题，辅以角色代入的形式参与课程，让孩子更有兴趣，更主动的投入学习。
比萨学院课程的设计充满了童趣和惊喜，能够持续激发孩子们的热情与好奇心。同时，比萨学院课程特别贯穿批判性思维训练理念。
比萨学院加盟教学理念，人格塑造+创造力培养教学模式。比萨学院课程采用罗恩非尔德艺术理论，将艺术教育作为促进儿童身心健全发展的桥梁。儿童的心智成长与艺术教育有着密不可分的联系，不同的心智成长阶段对应着不同的教育方法和内容。比萨学院课程多元化艺术教育打造艺术教育闭环，培养儿童对于艺术的感知与兴趣，同时依据儿童的生理发展阶段，为儿童提供自由艺术的学习空间。
